A Comissão de Administração e Serviço Público da Câmara dos Deputados realiza, nesta terça-feira (5), audiência pública para discutir as condições de acesso e de trabalho das mulheres na gestão da educação pública federal.
O debate foi solicitado pela deputada Sâmia Bomfim (Psol-SP) e está marcado para as 16h30, no plenário 8.
A parlamentar ressalta que a presença feminina em cargos de liderança na educação tem crescido ao longo dos anos, mas ainda enfrenta desafios significativos, que incluem barreiras institucionais, desigualdade salarial e dificuldades na conciliação entre vida profissional e pessoal.
Segundo ela, embora as mulheres sejam maioria na docência, essa representatividade não se reflete proporcionalmente nos postos de tomada de decisão.
"Refletir sobre essas questões é essencial para a construção de um sistema educacional mais justo e eficiente", diz Sâmia. "A implementação de ações afirmativas que garantam melhores condições de trabalho pode contribuir para um ambiente mais digno e equitativo", afirma.
Câmara Retrospectiva: deputados aprovaram repasse de parte da arrecadação com bets para a Polícia Federal
Câmara Projeto assegura informações de saúde para familiares de pacientes inconscientes
Câmara Projeto amplia transparência de títulos privados do agronegócio
Câmara Projeto permite que cooperativas de energia ampliem área de atuação
Câmara Projeto cria preço mínimo para proteger produtores de cacau
Câmara Projeto permite bloqueio imediato de bens em suspeita de fraude financeira Mín. 24° Máx. 37°
Mín. ° Máx. °
Mín. 28° Máx. 38°
Tempo nublado
Alípio Neto Reinaldo Azambuja resgata transformação de Maracaju na estreia da propaganda eleitoral
Deputado Estadual Paulo Correa Paulo Corrêa fortalece diálogo com setor produtivo e defende continuidade do desenvolvimento de MS
Deputado Estadual Cel David Coronel David garante reconhecimento do Corpo Musical da PMMS como patrimônio cultural de MS
Vereador Herculano Borges Vereador Herculano Borges prestigia Semana do Meio Ambiente e destaca projeto desenvolvido por escola estadual